Темою тижня, який стартував 16 березня, стало "Розширення меж можливого".
Учень 8-Б класу Ліщина Олег під керівництвом вчителя фізики Романовського Сергія Володимироввича та за підтримкм класного керівника - Мошенець Вікторії Анатоліївни, створив справжній маяк.
Активно долучилися учні 9-Б класу разом із класним керівником Олійник Оксаною Богданівною 
Учень Колчин Богдан розробив проєкт — «Літун XL 2.0», а однокласники допомагали провести експеримент і зафільмувати всі етапи роботи.
Командна взаємодія, інженерне мислення та творчий підхід — саме так народжуються цікаві ідеї та справжні відкриття!
Наші учні не лише вивчають, а й активно експериментують   Учень 5-Б класу Пруднев Сергій змайстрував власний гелікоптер-насінинку та випробував його у польоті  
Виявилося, що для успішного запуску виріб потрібно тримати під певним кутом — а це вимагає терпіння, наполегливості та численних спроб.
Юний інженер не здавався, досліджував, аналізував і вдосконалював свій запуск — саме так і народжуються справжні відкриття 
Учні долучилися до створення легендарного літака «Мрія». Над проєктом працювали учні 1-А, 1-Б, 5-А, 5-Б та 9-Б класів під керівництвом Ковач Юлії Валентинівни та Артюхової Вероніки Антонівни.
Діти з великим захопленням конструювали, досліджували та відкривали для себе світ інженерії.
Це був не лише творчий, а й дуже пізнавальний досвід, який надихає мріяти масштабно  
Ростислав Пузрін, учень 6-Б класу за підтримки класного керівника Пітчук Олени Миколаївни представив свою творчу роботу — динамічну модель, виконану в техніці кірігамі   Робота вражає креативністю, точністю та інженерним мисленням. Такі проєкти демонструють, як поєднання творчості й науки відкриває нові можливості для самореалізації учнів.
Дякуємо організаторам Інженерного тижня за можливість показати учням: вони спроможні на більше, ніж їм самим може здаватися, а світ потребує нових рішень, частиною яких вони здатні стати.
Дякуємо Сергію Вакаріну, голові правління UkraineIS, директору центру європейської та євроатлантичної інтеграції України, автору методик по STEM- освіті, підручника "Робототехніка та штучний інтелект", який став головним експертом учнівських проєктів. |
Контакти:
