Навчальний проєкт - це одночасно і метод навчання, і форма організації освітнього процесу. Учні 4-Б класу під керівництвом Ковальчук Надії Миколаївни поринули у захопливу роботу над груповими проєктами «Форми земної поверхні» 
Діти власноруч створювали макети, відтворюючи гори, рівнини, пагорби та інші природні об’єкти. Кожна робота — це результат командної співпраці, творчості та старанності.
Такі заняття не лише поглиблюють знання, а й розвивають уяву, дрібну моторику та вміння працювати в команді. Молодці! 
|